Overview of Academic Stress Levels Among Students at MAN 4 Kampar

Gambaran Tingkat Stress Akademik Pada Siswa MAN 4 Kampar

Abstract

Siswa sering mengalami pengalaman depresif akibat tekanan dan tuntutan akademik. Menurut data Organisasi Kesehatan Dunia (WHO) tahun 2019, hampir 264 juta orang di dunia mengalami stres dan depresi. Survei dari American College Health Association menunjukkan bahwa sekitar 32% siswa menyatakan stres akademik dapat membuat mereka berhenti sekolah (drop out) atau memperoleh nilai lebih rendah. Di Indonesia, prevalensi stres akademik di kalangan siswa cukup signifikan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui gambaran tingkat stress akademik pada siswa MAN 4 Kampar. Jenis penelitian ini adalah deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa MAN 4 Kampar yang berjumlah 293 siswa/siswi dengan sampel sebanyak 169 siswa/siswi mengunakan teknik pengambilan sampel secara stratified random sampling. Alat pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner. Penelitian ini menggunakan analisa univariat. Hasil penelitian didapatkan 85 responden (50,3%) berumur 17 tahun, 92 responden (54,4%) berjenis kelamin perempuan, 104 responden (60,9%) memiliki beban tugas banyak. 78 responden (46,2%) memiliki tingkat stress akademik sedang. Disarankan bagi pihak sekolah dapat mengenali sejak dini masalah yang dihadapi selama pembelajaran, sehingga tidak berlarut-larut dan memungkinkan untuk menjadi penyebab timbulnya stress akademik